به گزارش وارک نیوز رضا زینی‌وند مقدم شامگاه دوشنبه در جمع خبرنگاران این شهرستان، ضمن تبریک دهه‌ مبارک فجر و چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی، اظهار کرد: جرقه انقلاب اسلامی از سال ۴۲ زده شد و مبارزات ملت ایران همواره حول محورهای استقلال‌طلبی، استکبارستیزی و دین‌خواهی بوده است.

وی خاطرنشان کرد: امام خمینی(ره) پایگاه انقلاب را حول این سه محور پدید آورد و در نهایت در ۲۲ بهمن ۵۷ به پیروزی رساند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان در تشریح اهداف انقلاب، بیان داشت: جمهوری اسلامی علی‌رغم همه موانع توانسته پس از ۴۰ سال با استقامت و صلابت در برابر دشمنان بایستد و چهل‌سالگی خود را به جشن بنشیند.

زینی‌وند مقدم با بیان اینکه شرایط سخت و خفقان‌آور پیش از انقلاب با بعد از آن به‌هیچ‌وجه قابل قیاس نیست، گفت: آزادی فکر و اندیشه، استقلال‌‌طلبی و دستیابی به قدرت برتر منطقه، عزت‌مندی و اقتدار ایران در جهان و همچنین جمهوریت و اسلامیت نظام از جمله دستاوردهای انقلاب اسلامی محسوب می‌شود.

رسیدن نرخ باسوادی از ۴۷ به ۹۲ درصد با پیروزی انقلاب

وی تصریح کرد: نرخ باسوادی کشور قبل از انقلاب ۴۷ درصد بود که این میزان در سرشماری سال ۹۵ به ۹۲ درصد رسیده است و این نشان از ارائه خدمات ارزشمند نظام به جامعه است.

مدیرکل اموزش‌وپرورش لرستان میانگین پوشش تحصیلی کشور ۹۸ درصد است، افزود:  همچنین در لرستان قبل از انقلاب ۲ هزار مدرسه وجود داشت که این تعداد امروز به ۴ هزار و ۵۰۰ باب رسیده است.

زینی‌وند مقدم ادامه داد: در حال حاضر ۸۱۵ مدرسه و کلاس زیر نُرم در استان وجود دارد که از این تعداد ۴۵۶ کلاس با کمتر از پنج دانش‌آموز اداره می‌شود، این میزان مدرسه و کلاس زیر نُرم نشان از توجه ویژه نظام به پوشش تحصیلی و عدالت آموزشی و ریشه‌کنی بی‌سوادی دارد.

احداث و بهره‌برداری از ۸۰ پروژه در حوزه آموزش‌وپرورش استان

وی از احداث و بهره‌برداری ۸۰ پروژه آموزشی، پژوهشی، ورزشی، تربیتی و فرهنگی در حوزه آموزش‌وپرورش استان طی امسال و سال آینده خبر و ادامه داد: اعتبار این تعداد پروژه مبلغی حدود ۱۲۰ میلیارد تومان بوده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان نرخ پوشش تحصیلی دوره ابتدایی سال گذشته استان را ۹۷٫۷۸ درصد عنوان و بیان کرد: امسال این میزان پوشش تحصیلی به ۹۸٫۴۵ درصد رسیده است.

زینی‌وند مقدم خاطرنشان کرد: انسداد مبادی بی‌سوادی در مقطع تحصیلی ابتدایی، جذب و نگه‌داشت کودکان بازمانده از تحصیل، اجرای طرح تکالیف‌محور و حذف مشق شب و اجرای طرح نماد در ۱۳۱ آموزشگاه از جمله اقدامات امسال آموزش‌وپرورش استان است.

بهترین روش برای جذب معلم دانشگاه فرهنگیان است

وی با اشاره به افزایش تکمیل ظرفیت سهمیه دانشجومعلم به تعداد ۳۰۰ نفر طی سال جاری در استان اظهار داشت: یکی از دلایل افت تحصیلی نبود معلم توانمند در استان است و بنابراین بهترین روش برای جذب معلم دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ بوده که در این خصوص نیز موفق عمل کرده‌ایم.

زینی‌وند مقدم اظهار داشت: یکی از سیاست‌های آموزش‌وپرورش در صورت تأمین اعتبار احداث درمانگاه فرهنگیان در هر یک از شهرستان‌ها است، به‌گونه‌ای که هزینه درمانی کارکنان این نهاد با تحقق این مهم به‌طور چشم‌گیری کاهش یابد.

وجود بیش از یک هزار مدرسه دارای کد تخریب در لرستان

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان ادامه داد: امسال ۴ میلیارد تومان به مدارس شبانه‌روزی استان اختصاص یافت که تا حدودی مشکلات این گروه تحصیلی را مرتفع می‌کند.

زینی‌وند مقدم اظهار داشت: حدود یک‌هزار مدرسه دارای کد تخریب در لرستان وجود دارد که برخی از آن‌ها برای تعمیر و بهسازی به سازمان نوسازی مدارس معرفی شدند.

وی خاطرنشان کرد: منابع مالی آموزش‌وپرورش محدود و تخصیص‌ها بسیار ناچیز هستند، بنابراین تلاش شده در اغلب پروژه‌های آموزشی از ظرفیت خیرین استفاده شود.

اجرای طرح «مدارس توپی» در مناطق محروم

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان از اجرای طرح «مدارس توپی» در مناطق محروم استان از جمله بزنوید و زز و ماهرو خبر و ادامه داد: به دنبال دعوت از سازندگان این‌گونه مدارس هستیم تا بتوانیم مدارس توپی که بسیار سبک‌تر اما ایمن‌تر از کانکس و کپر بوده را در استان احداث کنیم.

زینی‌وند مقدم تصریح کرد: در حال حاضر سرانه ورزشی از جمله فضاهای مسقف و روباز استان ۵۶ صدم متر بوده که با بهره‌برداری از پروژه‌های در حال ساخت به بالای ۶۰ سانتی‌متر برای هر دانش‌آموز خواهد رسید.

اختصاص ردیف اعتبار استانی برای هنرستان‌ها

وی بیان داشت: بخشی از مشکلات عمده جامعه امروز اعم از اقتصادی، اشتغال و آسیب‌های اجتماعی به نظام آموزشی برمی‌گردد چرا که در گذشته شیوه‌های آموزشی به جای مهارت‌محوری، حافظه‌محوری و مدرک‌گرایی بوده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با بیان اینکه تا سال ۱۴۰۰ باید نیمی از دانش‌آموزان دوره متوسطه به سمت هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای هدایت شوند، گفت: این‌گونه فضاهای مهارتی استان بسیار ضعیف بوده که باید برای آن چاره‌جویی کرد.

زینی‌وند مقدم ادامه داد: در شورای آموزش‌وپرورش تجهیز هنرستان‌ها و ۱۰ پزوهش‌سراهای استان مطرح شد که در نهایت منجر به اختصاص ردیف اعتبار استانی برای این فضاها شد.

بر اجرای قانون در آموزش‌وپرورش بسیار تأکید دارم

وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه بر اجرای قانون در آموزش‌وپرورش استان بسیار تأکید دارم، گفت: معتقدم چنانچه قانون به درستی اجرا شود شاهد بسیاری از آسیب‌ها نخواهیم بود.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان ادامه داد: در گذشته با وجود اقدامات خوب اما برخی افراد مقید به اجرای قانون و برنامه‌های تدوین شده این نهاد نبوده‌اند و همین موضوع باعث آسیب به بدنه آموزش‌وپرورش شده است.

تشکیل کمیته بازرسی به جهت رصد تمامی مسائل

زینی‌وند مقدم از تشکیل کمیته بازرسی به جهت رصد تمامی مسائل آموزش‌وپرورش خبر داد و افزود: مشکلات احصاء شده را پس از رصد اصلاح و در صورت ادامه تخلف برخورد لازم صورت می‌گیرد.

وی اظهار داشت: تلاش خواهم کرد که آموزش‌وپرورش بر ریل تخصصی خود قرار گیرد و از مدار خارج نشود، البته اجرای قانون و جلوگیری از تبعیض و بی‌عدالتی تاوان داشته و تنها شامل یک نفر نمی‌شود.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با بیان اینکه برخی افراد این نهاد را به چشم بنگاه اشتغال‌زایی می‌بینند، تصریح کرد: بیش از ۵ هزار و ۷۰۰ شکایت در دیوان عدالت اداری علیه آموزش‌وپرورش وجود دارد که حدود ۸۰۰ مورد از آن‌ها منجر به صدور رای شده است.

وجود فسادهای برنامه‌ریزی شده در جذب نیرو

زینی‌وند مقدم ادامه داد: در ادوار پیشین فردی که با مأموریت آموزش‌وپرورش برای دفاع از این ادره‌کل به دیوان عدالت اداری رفته، متأسفانه برعکس عمل نموده و برای اقوام خود رای دیوان گرفته و این‌چنین فساد برنامه‌ریزی شده‌ای را به‌وجود آورده است.

وی اظهار داشت: از ۱۶۰ رای دیوان، تنها پنج مورد آن صاحب حق بوده و دارای مدارک و مستندات واقعی بودند، به طور نمونه یکی از مدارس غیرانتفاعی شهرستان‌ها بدون برای حدود ۲۰۰ نفر گواهی اشتغال صادر کرده که فرد با همین گواهی رای دیوان گرفته است؛ در حالی که این افراد سابقه کار نداشته‌اند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با تأکید بر اینکه اگر یک‌روز، ده روز و یا یک‌سال در این مجموعه خدمت کنم با این اپیدمی مبارزه کرده و تاوان آن را نیز خواهم داد، افزود: اجازه ورود فردی که معلم نیست و مهارت آن را ندارد هرگز نمی‌دهم.